خیرین مدرسهساز، نماد واقعی انساندوستی و مسئولیتپذیری اجتماعی هستند
یازاکو- رئیس مجمع خیرین مدرسهساز آذربایجان شرقی با تأکید بر جایگاه ارزشمند خیرین در توسعه زیرساختهای آموزشی، اقدامات نیکوکارانه آنان را جلوهای از اراده، اختیار و انسانیت واقعی دانست و گفت: مدرسهسازی از ماندگارترین جلوههای مشارکت اجتماعی و سرمایهگذاری برای آینده نسلهای جامعه است.

به گزارش یازاکو مناف کسایی، با اشاره به نقش اثرگذار خیرین در گسترش فضاهای آموزشی اظهار کرد: اقدامات خیرخواهانه خیرین مدرسهساز نشاندهنده اراده، اختیار و انسانیت واقعی آنان است؛ چراکه این افراد با انتخاب آگاهانه مسیر نیکوکاری، بخشی از توان و سرمایه خود را برای فراهمکردن زمینه رشد و پیشرفت نسل آینده اختصاص میدهند.
وی با بیان اینکه مدرسهسازی تنها به احداث یک ساختمان آموزشی محدود نمیشود، افزود: ساخت مدرسه در حقیقت فراهمکردن بستری برای آموزش، پرورش استعدادها، شکوفایی توانمندیهای دانشآموزان و ایجاد فرصتهای بهتر برای آینده جامعه است.
کسایی ادامه داد: خیرین مدرسهساز با نگاه مسئولانه و آیندهنگر خود، نقش مهمی در توسعه عدالت آموزشی و رفع کمبود فضاهای آموزشی ایفا میکنند و اقدامات آنان میتواند آثار ارزشمندی برای سالهای طولانی در جامعه بر جای بگذارد.
رئیس مجمع خیرین مدرسهساز آذربایجان شرقی تصریح کرد: مشارکت در مدرسهسازی نمونهای روشن از مسئولیتپذیری اجتماعی است؛ اقدامی که ثمره آن تنها نصیب دانشآموزان امروز نمیشود، بلکه نسلهای آینده نیز از نتایج آن بهرهمند خواهند شد.



